Alun Roger博士，曾就读于贝德福德郡英语学习与评估研究中心（克雷拉），在支持并认可英语语言评估领域高质量研究的贡献。

罗杰博士的论文，标题为“研究评价者人格在二语口语测试中的作用”分析了面试口语测试以及评估员的性格特征和测试经验如何影响他们的评级和认知。根据他的发现，罗杰博士提出了一套有用的程序，可以引入培训计划，以确保考试成绩更有效、更可靠。

谈到他的博士研究背后的灵感，罗杰博士说：“我自2006年以来一直在日本大学任教。在那段时间里，我和来自英语世界各地的许多老师一起主持了口语测试。有趣的是，通过观察他们的不同性格以及每位老师在评分过程中采取的不同方法，我真正对这个话题产生了兴趣。博士之旅是我做过的最艰难的事情之一，但毫无疑问，这也是最值得的。”

Roger博士的博士生导师，Fumiyo Nakatsuhara博士–CRELLA的语言阅读评估–祝贺他获奖：“像许多其他CRELLA兼职学生一样，阿伦是一名成熟的学习者，有全职工作和家庭责任。阿伦的研究对口语评估理论和实践的杰出贡献得到了研究界的认可，这是一件非常值得的事，能成为一名专业英语教师，我感到非常高兴他的博士之旅。”

去年，该大学的CRELLA研究所被卓越研究框架评为世界领先（REF），在英语研究领域的研究中排名全国第三。

安德鲁·丘奇教授，负责研究与创新的副校长补充道：“祝贺阿伦·罗杰博士取得了这一令人印象深刻的成就。我们为能成为这一领域的世界领先大学而感到无比自豪，能看到博士生在与我们一起学习的过程中攻克这些有趣且富有挑战性的课题，真是太棒了。”

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